Reflexões Finais

Ao longo do semestre foram desenvolvidos diversos trabalhos, que permitiram desenvolver inúmeras competências e adquirir diferentes aprendizagens.

Após o semestre, foi proposto aos discentes a elaboração de uma reflexão sobre a Unidade Curricular Língua Portuguesa nas Tecnologias da Informação e Comunicação, onde foram abordados os contributos da disciplina para a formação pessoal, académica e profissional do discente, as aprendizagens mais significativas, os aspectos globalmente menos conseguidos e sugestões de aprofundamento temático.

Reflexão da Discente Ana Paula Silvestre:

Reflexão da Discente Filipa Fuzeta:

Photo Story - Um Natal Multicultural

No âmbito da Unidade Curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação, foi proposto aos discentes a realização de uma história sobre o natal em que, posteriormente, teríamos de colocar no blogue em formato de filme feito através do programa denominado “Photo Story”. Deste modo, o grupo realizou uma história que integra a temática da multiculturalidade, que como sabemos, é uma temática de extrema importância, tendo como principal finalidade despertar a atenção e o interesse das crianças, nomeadamente a aceitação da diferença.

O grupo criou a história “Um Natal Multicultural”, que é a história de quatro amigos de origens diferentes, nomeadamente de África, da Ucrânia, de Portugal e da China. Por conseguinte, fomos capazes de abordar as culturas de cada um, tornando a história culturalmente rica, quer do ponto de vista cognitivo, quer social.

História “Um Natal Multicultural” e o Guião do Filme:

Filme da História “Um Natal Multicultural”:

História e Imagens: Ana Paula Silvestre e Filipa Fuzeta

A Importância das Histórias Interculturais

Uma vez que a história de natal que criámos é multicultural achámos pertinente referir a importância das histórias interculturais.

Atividade 3 - Reflexão Sobre A Relação Escola/Televisão

“Uma escola plenamente consciente da mais-valia educativa do seu tempo e uma televisão pujante e volátil mais respeitadora de uma inteligente divisão de tarefas entre meios formativos diferenciados podem constituir a combinação mais explosivamente produtiva para uma nova educação, aberta aos desafios do futuro e capaz de protagonizar os superiores desígnios da Humanidade.” (Roberto Carneiro)

Recursos Online de Leitura Digital

Em seguida, encontram-se alguns recursos online que propiciam a leitura de uma forma lúdica, sendo um apoio para os docentes e discentes:

  - Era uma vez um rei…

  - Biblioteca de Livros Digitais

  - Era uma vez

  - História do Dia

  - Júnior: Brincar e Aprender, como deve ser!

Photo Story

Com a aplicação Photo Story é possível criar “apresentações de diapositivos utilizando as suas fotografias digitais. Com um único clique, pode retocar, cortar ou fazer rodar imagens. Adicione efeitos especiais fenomenais, banda sonora e narrações na sua própria voz às suas histórias fotográficas. Depois, personalize-as com títulos e legendas.” (Microsoft, 2005)

Apresentamos, de seguida, um filme feito por nós com o intuito da exploração da aplicação. 

Referências Bibliográficas:

 - Microsoft. (18 de janeiro de 2005). Photo Story 3 da Microsoft para Windows XP. Obtido em 06 de dezembro de 2013, de Download Center: http://www.microsoft.com/pt-pt/download/details.aspx?id=11132

Imagens:

- Obtido em: 06 de dezembro de 2013, em https://www.google.pt/

- Velez, F. F. (22 de dezembro de 2012). Biscoitos e Presentes de Natal. Obtido em 06 de dezembro de 2013, de Blog da Carlota: http://babycarlota.blogspot.pt/2012/12/blog-post.html

Banda Desenhada

Existem diversos recursos online que podem ser utilizados na construção de banda desenhada, proporcionando diversas atividades pedagógica e lúdicas. Alguns desses recursos são: Strip Generator (exemplo da banda desenhada construída), Witty Comics, Make Beliefs Comix e Pixton.